dream as if you'll live forever and live as if you'll die tomorrow

Jumat, 16 Mei 2014

tugas softskill keadilan

1.Definisi keadilan?



Keadilan pada hakikatnya adalah memperlakukan seseorang atau pihak lain sesuai dengan haknya. Yang menjadi hak setiap orang adalah diakuai dan diperlakukan sesuai dengan harkat dan martabatnya, yang sama derajatnya, yang sama hak dan kewajibannya, tanpa membedakan suku, keurunan, dan agamanya.

2. jelaskan 1 sila dalam pancasila yang ada hubungan nya dengan keadilan sosial?


Sila keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
Inti sila kelima yaitu “keadilan” yang mengandung makna sifat-sifat dan keadaan Negara Indonesia harus sesuai dengan hakikat adil, yaitu pemenuhan hak dan wajib pada kodrat manusia hakikat keadilan ini berkaitan dengan hidup manusia , yaitu hubungan keadilan antara manusia satu dengan lainnya, dalam hubungan hidup manusia dengan tuhannya, dan dalam hubungan hidup manusia dengan dirinya sendiri (notonegoro). Keadilan ini sesuai dengan makna yang terkandung dalam pengertian sila kedua yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab. Selanjutnya hakikat adil sebagaimana yang terkandung dalam sila kedua ini terjelma dalam sila kelima, yaitu memberikan kepada siapapun juga apa yang telah menjadi haknya oleh karena itu inti sila keadilan social adalah memenuhi hakikat adil.
 


3.sebutkan 5 wujud keadilan sosial yang diperinci dalam perbuatan dan sikap?


-Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
-Menghormati hak orang lain.
-Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
-Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
-Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.



4.buatlah contoh kasus mengenai keadilan di indonesia?


       keadilan,sering kali kita mendengar istilah ini dari masyarakat di negeri ini terutama bagi mereka para kaum marjinal yang terpinggirkan.banyak dari mereka yang masih menuntut keadilan  akan kedamaian di negeri yang tekenal dengan keramah tamahannya ini dan lagi masih banyak juga masyarakat yang menuntut menuntut keadilan akan penegakan hukum yang berlaku di negeri ini.seperti yang kita telah rasakan bahwa keadilan di negeri ini sering kali tidak berpihak kepada masyarakat miskin melainkan lebih mementingkan kaum atas yboleh memberikang memiliki kekuasaan dan kemampuan untuk membeli hukum dan instansi-instansinya.jika kita boleh bertanya mengapa hanya kaum menengah keatas yang selalu dipentingkan dan mendapatkan keadilan itu?maka jawaban tersebutu akan lebih tepat jika dijawab seperti ini"hukum di indonesia hanya berdasarkan kepada "KUHP" yaitu (keluarkan uang habis perkara) inilah potret negeri yang mengatas namakan dirinya negara hukum ternyata keadilan saja masih belum bisa dirasakan oleh semua lapisan dan elemen masyarakat.apa jadinya bila negara  ini terus menerus mempunyai tradisi budaya hukum yang buruk mau dibawa kemana rasa keadilan bagi rakyat miskin.
                sebagai contoh misalnya seorang maling biji coklat yang hanya mencuri mungkin cuma sekali dan hanya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya karena masalah ekonomi dan kesenjanagan sosial yang di hadapinya harus merasakan hukuman yang berat atau kurungan walaupun hanya 3-5 bulan tetapi rasanya tidak adil sekali ketika kita melihat seorang mafia kasus seperti gayus tambunan yang kasusnya berat dan banyak merugikan masyarakat terutama masyarakat menengah kebawah,dia memang sama juga seperti maling biji coklat sama-sama mendapat hukuman tetapi apakah proses yang dilakukan terhadap si maling dan gayus itu melaui proses yang sama?tentu tidak,mungkin karena kasus gayus tersebut merugikan negara  hingga triliunan jadi harus memalui proses-proses terlebih dahulu,tetapi hukuman yang didapatkannya tidak setimpal dengan apa yang dilakukannya terhadapa negara sedangkan si maling biji coklat dia harus menerima resiko hukuman yang berat juga walaupun untuk memenuhi kebutuhan hidupnya,apakah anda menyadari kalau seorang gayus melaukan korupsi untuk kebutuhan hidup juga seperti si maling biji coklat?tentu kitabisa menilainya sendiri.
    kesimpulannya dalam contoh kasus keadilan ini masih banyak sikap tebang pilih dalam prakteknya tidak seperti apa yang dibicarakan oleh mereka yang duduk di gedung DPR dan MPR sana yang selalu sibuk merevisi undang-undang hukum tetapu percuma saja bila sistem yang ada tidak berjalan sesuai apa yang telah direncanakan.


sumber:


 

Minggu, 20 April 2014

tugas softskill puisi

dimana hati para koruptor

apakah kalian tidak pernah puas.
dengan apa yang kalian miliki
memang manusia tidak pernah puas
tetapi apakah kalian harus mengambil apa yang berhak mereka miliki

kalian orang yang mampu akan segalanya
tetapi kalian tidak pernah puas dengan apa yang kalian miliki
takkan pernah ada habisnya
yang kalian ingini

janganlah kalian mengambil hak yang bukan milikmu
hanya untuk kepuasan semata
dan mengorbankan mereka demi kepentinganmu
hidup ini bukan hanya untukmu semata.

Rabu, 26 Maret 2014

Tugas 2 softskill

1.jelaskan definisi kebudayaan serta sebutkan 3 tokoh kebudayaan?

Kata kebudayaan berasal dari kata budh—> budhi—> budhaya dalam bahasa sansekerta yang berarti akal, sehingga kebudayaan diartikan sebagai hasil pemikiran atau akal manusia. Ada pendapat yang mengatakan bahwa kebudayaan yang berasal dari kata budi dan daya. Budi adalah akal yang merupakan unsure rohani dalam kebudayaan, sedangkan daya berarti perbuatan atau ikhtiar sebagai unsure jasmani, sehingga kebudayaan diartikan sebagai hasil dari akal dan ikhtiar manusia (supartono, 2001; Prasetya, 1998).

tokoh :
1. Melville J. Herkovits dan Bronislaw Malinowski
2. E.B.Tylor
3. Selo Sumarjan & Soelaeman Soemardi

2.sebutkan dan jelaskan 7 unsur kebudayaan?

  1. Sistem religi dan upacara keagamaan merupakan produk manusia sebagai homo religius.
  2. Sistem organisasi kemasyarakatan merupakan produk dari manusia sebagai homo socius.
  3. Sistem pengetahuan merupakan produk manusia sebagai homo sapiens.
  4. Sistem mata pencaharian hidup yang merupakan produk dari manusia sebagai homo economicus.
  5. Sistem teknologi dan perlengkapan hidup manusia merupakan produk manusia sebagai homo faber.
  6. Bahasa merupakan produk manusia sebagai homo languens.
  7. Kesenian merupakan hasil dari manusia dalam keberadaannya sebagai homo esteticus.
3.sebutkan wujud kebudayaan menurut dimensi wujud nya
  1. Kompleks gagasan, konsep, dan pikiran manusia
  2. Kompleks aktivitas
  3. Wujud sebagai benda
4.sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi diterima atau tidak nya suatu unsur kebudayaan?

  • Terbiasanya masyarakat tersebut mempunyai hubungan atau kontak kebudayaan dengan orang-orang yang berasal dari luar masyarakat tersebut yang mempunyai kebudayaan yang berbeda.
  • Kalau pandangan hidup dan nilai-nilai yang dominan dalam kebudayaan tersebut ditentukan oleh nilai-nilai yang bersumber pada ajaran agama
  • Corak struktur sosial suatu masyarakat turut menentukan proses penerimaan unsur kebudayaan baru.
  • Suatu unsur kebudayaan baru dengan lebih mudah diterima oleh suatu masyarakat kalau sebelumnya sudah ada unsur-unsur kebudayaan yang menjadi landasan bagi diterimanya unsur kebudayaan yang baru tersebut.
  • Sebuah unsur baru yang mempunyai skala kegiatan yang terbatas dan dapat dengan mudah dibuktikan kebenarannya oleh warga masyarakat yang bersangkutan, dibandingkan dengan sesuatu unsur kebudayaan yang mempunyai skala luas dan yang sukar secara konkrit dibuktikan kegunaannya.


5.jelaskan hubungan manusia dengan kebudayaan?

Manusia dan kebudayaan merupakan salah satu ikatan yang tak bisa dipisahkan dalam kehidupan ini. Manusia sebagai makhluk Tuhan yang paling sempurna menciptakan kebudayaan mereka sendiri dan melestarikannya secara turun menurun. Budaya tercipta dari kegiatan sehari hari dan juga dari kejadian – kejadian yang sudah diatur oleh Yang Maha Kuasa.

referensi:
- http://aldiansyahrafalsha.blogspot.com/2013_01_01_archive.html
- http://desysuryanidns.wordpress.com/2013/01/26/tugas-ilmu-budaya-dasar-2/
- http://rosdayantilia.wordpress.com/2010/10/22/hubungan-manusia-dan-kebudayaan/
- http://kojingtechnolog.wordpress.com/2011/09/04/pengertian-kebudayaan/

Kamis, 13 Maret 2014

Tugas Etika dan Profesionalisme

Etika merupakan prilaku yang ditunjukan oleh seseorang, kelompok atau organisasi tertentu dalam berinteraksi dengan lingkungan.

Moral merupakan dorongan batin yang terdapat dalam diri seseorang untuk melakukan atau tidak melakukan sesuatu.

Etika:
etika ialah nilai moral yang mengikat seseorang atau kelompok untuk mengatur prilaku, ucapan dan cara bersikap

Nilai:
nilai mencakup segala sesuatu hal yang dapat diterima dan tidak dapat diterima oleh masyarakat.

Norma:
ukuran bagi seseorang untuk berprilaku di dalam masyarakat

ada beberapa prinsip-prinsip dalam beretika yaitu :

1.prinsip keindahan atau beauty
2.prinsip kesamaan atau equity
3.prinsip kebaikan atau goodness
4.prinsip kebebasan atau liberty
5.prinsip keadilan atau justice, dan
6.prinsip kebenaran atau truth

etika terbagi menjadi 3 yaitu :
etika umum, etika khusus dan etika profesi.

Etika UMUM :
  • -Memiliki sikap jujur, optimis, kreatif, rasional, mampu berfikir kritis, rendah hati, demokratis, sopan, mengutamakan kejujuran akademik, menghargai waktu, dan terbuka terhadap perkembangan ipteks 
  •  
  • -Mampu merancang, melaksanakan, dan menyelesaikan studi dengan baik.
  • -Mampu menciptakan kehidupan kampus yang aman, nyaman, bersih, tertib, dan kondusif
Etika KHUSUS :

  • -Berpakaian rapi, bersih, sopan, serasi sesuai dengan konteks keperluan
  • -Bergaul, bertegur sapa, dan bertutur kata dengan sopan,  wajar,  simpatik, edukatif, bermakna sesuai dengan norma  moral yang berlaku
  • -Mengembangkan iklim penciptaan karya ipteks yang mencerminkan kejernihan hati nurani, bernuansa pengabdian pada Tuhan YME, dan mendorong pada kualitas hidup kemanusiaan.
Etika PROFESI : 

  • -memiliki kepribadian yang tangguh yang bercirikan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, kreatif, mandiri.
  • -umemiliki wawasan kependidikan, psikologi,  budaya peserta didik dan lingkungan.
  • -mampu melaksanakan praktik bimbingan dan konseling secara professional.
  • -mampu memecahkan berbagai persoalan yang menyangkut bimbingan konseling.
  • -mampu mengembangkan dan mempraktekkan kerja sama dalam bidangnya dengan pihak terkait.
  • -memiliki wawasan psiko-sosial kependidikan dan kemampuan memberdayakan warga belajar dalam konteks lingkungannya.
  • -memiliki pengetahuan tentang hakikat, tujuan, prinsip evaluasi pendidikan. 

  Profesi merupakan pekerjaan pokok yang dilakukan untuk menghasilkan nafkah hidup dan yang mengandalkan sebuah keahlian.

PROFESI:
  1. -mengandalkan sebuah keahlian
  2. -untuk menghasilkan nafkah hidup
  3. -dilakukan sebagai sesuatu pekerjaan/perkerjaan utama

 ada beberapa ciri-ciri profesi diantaranya :


  • Adanya pengetahuan khusus, yang biasanya keahlian dan keterampilan ini dimiliki berkat pendidikan, pelatihan dan pengalaman yang bertahun-tahun.
  • Adanya kaidah dan standar moral yang sangat tinggi. Hal ini biasanya  setiap pelaku profesi mendasarkan kegiatannya pada kode etik profesi.
  • Mengabdi pada kepentingan masyarakat, artinya setiap pelaksana profesi  harus meletakkan kepentingan pribadi di bawah kepentingan masyarakat.
  • Izin khusus untuk menjalankan suatu profesi. Setiap profesi akan selalu berkaitan dengan kepentingan masyarakat, dimana nilai-nilai kemanusiaan berupa keselamatan, keamanan, kelangsungan hidup dan sebagainya, maka untuk menjalankan suatu profesi harus terlebih dahulu ada izin khusus.
  • Kaum profesional biasanya menjadi anggota dari suatu profesi.


 ada tiga prinsip profesi yaitu:
  1. tanggung jawab
  2. keadilan dan
  3. otonomi. 

 JENIS BIDANG PROFESI:
ada dua jenis bidang profesi diantaranya :

1. Profesi Khusus
  Profesi khusus ialah para professional yang melaksanakan profesi secara khusus untuk mendapatkan nafkah atau penghasilan tertentu sebagai tujuan pokoknya, contohnya dokter, pendidik/guru, konsultan, dll.
  2. Profesi Luhur
  Profesi luhur adalah para professional yang melaksanakan profesinya tidak lagi untuk mendapatkan nafkah sebagai tujuan utamanya, tetapi sudah merupakan dedikasi atau sebagai jiwa pengabdiannya semata-mata, contohnya profesi pada bidang keagamaan dan seni.

CIRI KHAS PROFESI:
Dalam International Encyclopedia of education, terdapat 10 ciri khas suatu profesi dikemukakan yaitu :

  •   Suatu bidang pekerjaan yang terorganisir dari jenis intelektual yang terus berkembang dan diperluas
  •   Suatu teknik intelektual
  •   Penerapan praktis dari teknik intelektual pada urusan praktis. 
  •   Suatu periode panjang untuk pelatihan dan sertifikasi
  •   Beberapa standar dan pernyataan tentang etika yang dapat diselenggarakan. 
  •   Kemampuan untuk kepemimpinan pada profesi sendiri
  •   Asosiasi dari anggota profesi yang menjadi suatu kelompok yang erat dengan kualitas komunikasi yang tinggi antar anggotanya
  •   Pengakuan sebagai profesi
  •   Perhatian yang profesional terhadap penggunaan yang bertanggung jawab dari pekerjaan profesi
  •   Hubungan yang erat dengan profesi lain

Selasa, 11 Maret 2014

Softskill tugas ilmu budaya dasar

1. Pengertian ilmu budaya dasar :

Ilmu budaya dasar adalah pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.


2.Pengelompokan ilmu dan pengetahuan menurut prof Dr. Harsya Bactiar :

Menurut prof DR. Harsya Bactiar pengelompokan ilmu dan pengetahuan terbagi menjadi 3 yaitu:

1. Ilmu-ilmu Alamiah ( natural scince )


Ilmu-ilmu alamiah bertujuan mengetahui keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hukum yang berlaku mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas. Hasil analisis ini kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu dibuat prediksi. Hasil penelitian 100% benar dan 100% salah. Yang termasuk kelompok ilmu-ilmu alamiah antara lain astronomi, fisika, kimia, biologi, kedokteran, mekanika.

2. Ilmu-ilmu Sosial ( social scince )

Ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tapi hasil penelitiannya tidak 100% benar, hanya mendekati kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam hubungan antara manusia ini tidak dapat berubah dari saat ke saat. Yang termasuk kelompok ilmu-ilmu sosial antara lain ilmu ekonomi, sosiologi, politik, demografi, antropologi sosial, sosiologi hukum, dan sebagainya.

3. Pengetahuan Budaya ( the humanities )

Pengetahuan Budaya bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan kenyataan-kenyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti.
Pengetahuan budaya (the humanities) dibatasi sebagai pengetahuan yang mencakup keahlian (disiplin) seni dan filsafat. Keahlian inipun dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai hiding keahlian lain, seperti seni tari, seni rupa, seni musik,dan lain-lain. Sedangkan ilmu budaya dasar (Basic Humanities) adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan perkataan lain, Ilmu Budaya Dasar menggunakan pengertian-pengertian yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran serta kepekaan dalam mengkaji masalah masalah manusia dan kebudayaan.
Ilmu Budaya Dasar berbeda dengan pengetahuan budaya. Ilmu budaya dasar dalam bahasa Inggris disebut basic humanities. Pengetahuan budaya dalam bahasa Inggris disebut dengan istilah the humanities. Pengetahuan budaya mengkaji masalah nilai-nilai manusia sebagai mahluk berbudaya (homo humanus). Sedangkan ilmu budaya dasar bukan ilmu tentang budaya, melainkan mengenai pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan budaya.

3. tujuan dari ilmu budaya dasar :
  • Ilmu budaya dasar bertujuan untuk mengenal dirinya sendiri lebih dalam maupun orang lain yang ia kenal luarnya saja
  • Mengenal perilaku diri sendiri maupun perilaku orang lain
  • Untuk pergaulan hidup dimasyarakat luas
  • Tidak terjerumus ke sifat-sifat kedaerahan dan sifat-sifat kekotaan
  • Memiliku pemikiran dan penglihatan yang jelas serta yang mendasar serta menghargai budaya yang ada disekitarnya dan ikut melestarikan budaya nenek moyang leluhur kita
  • Peka terhadap masalah-masalah pemikiran perasaan serta prilaku dan ketentuan manusia yang diciptakannya.

4. Ruang lingkup ilmu budaya dasar :

Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar :
Berbagai aspek kehidupan mansusia merupakan seluruh ungakapan masalah kemanusiaan dan budaya dang didekati menggunakan pengetahuan budaya (the humanities). Hakekat manusia yang satu atau universal, tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat.


sumber : http://bangbiw.com/penjelasan-tentang-ilmu-budaya-dasar/



Minggu, 28 April 2013

Interface ATM BRI



Interface ATM BRI
Manfaatkan layanan ATM BRI sebagai One Stop Services setiap saat dengan mendatangi gerai ATM BRI, 24 jam sehari 7 hari seminggu, dan 365 hari dalam setahun.
Selain dapat digunakan oleh nasabah pemilik rekening BRI yang memiliki kartu ATM , ATM BRI juga dapat melayani kartu ATM bank lain yang berlogo Link, Prima, ATM Bersama, Bankcard, dan Mastercard.
Jumlah ATM BRI yang dapat diakses oleh pemegang BRI Card adalah sebanyak 6300 ATM BRI, 18.500 ATM Link, 22.000 ATM Bersama, 17.427ATM PRIMA, 2.075 ATM MEPS (BANKCARD), serta 800.000 ATM berlogo Cirrus di seluruh dunia.
FASILITAS
            Adapun fasilitas dari ATM BRI, yaitu ;
  • Registrasi E-banking
  • Info saldo
  • Penarikan Tunai maksimal dalam 1 hari
    • Pemegang BRI Card Classic : Rp. 5 Juta
    • Pemegang BRI Card Gold : Rp. 10 Juta
    • Pemegang Card Platinum : Rp. 25 Juta
  • Ganti PIN
  • Transfer Antar Rekening
    • Antar rekening BRI dengan maksimal transaksi dalam 1 hari.
      • Antar Rekening BRI
        • Kartu Classic : Rp.20.000.000
        • Kartu Gold : Rp.50.000.000
        • Kartu Platinum : Rp.75.000.000
    • Antar rekening bank anggota ATM Bersama.
      • Untuk seluruh jenis BRI Card (Classic, Gold dan Platinum) maksimal transaksi dalam 1 hari Rp.10.000.000,- (sepuluh juta rupiah) dengan sekali transaksi Rp.5.000.000,-(lima juta rupiah)
      • Frekuensi transaksi dalam satu hari tidak dibatasi selama limit transaksi tidak melampaui.
    • Antar rekening di Jaringan ATM PRIMA.
      • Untuk seluruh jenis BRI Card (Classic, Gold dan Platinum) maksimal transaksi dalam 1 hari Rp.10.000.000,- (sepuluh juta rupiah).
      • Frekuensi transaksi dalam satu hari tidak dibatasi selama limit transaksi tidak melampaui.
  • Pembayaran Tagihan
    • Kartu Kredit BRI
    • Kartu Kredit dan KTA RBS
    • Kartu Kredit dan Personal Loan HSBC
    • Kartu Kredit ANZ
    • Kartu Kredit dan KTA SCB
    • Personal Loan
    • Ready Cash dan Eazy Pay Citibank
    • Citifinansial
    • FIF, BAF, SOF
    • Finansia, Verena
    • PLN
    • Telkom
    • Kartu Halo
    • Matrix
    • Flexi
    • Speedy
    • Indovision/Top TV/Oke Vision.
  • Pembayaran Universitas
    • SPP Unpad (Universitas Padjajaran)
    • SPP Unej (Universitas Jember)
    • SPP UM (Universitas Malang)
    • SPP dan Pembelian Paket UT
  • Pembayaran SIM dan STNK
  • Pembayaran Zakat dan Infaq
  • Pembayaran Tiket Pesawat dan Kereta Api
    • Garuda
    • Sriwijaya Air
    • Lion
  • Pembelian Pulsa
    • Simpati
    • AS
    • IM3
    • Mentari,
    • XL
    • StarOne
    • Flexi
    • Esia
    • Mobile8
    • Smart
    • Fren
    • Axis
berikut adalah gambar interface dari atm bank BRI:




waktu posting : 28/04/2013  18:17
Sumber : http://www.bri.co.id/articles/82